Climatología
PROYECTO INTERNACIONAL PARA FORMAR CIENTÍFICOS DE ÉLITE EN FENÓMENOS CLIMÁTICOS COMPLEJOS
Edición 2012 - Número 255
(Noticia publicada originalmente en la página de noticias de la Universitat Politècnica de Catalunya).
El proyecto Learning About Interacting Network in Climate (LINC) formará 15 jóvenes investigadores de todo el mundo, distribuidos entre los nueve centros de investigación y empresas internacionales que participan en el proyecto, para que apliquen metodologías no lineales, propias de redes y sistemas complejos, al estudio de fenómenos climatológicos, como por ejemplo El Niño. El primero de estos jóvenes científicos ya trabaja en un grupo de investigación del Campus de Terrassa de la UPC.
Una roguewave (ola gigante) es un fenómeno extremo que se produce de manera imprevisible, en medio del océano, y se levanta decenas de metros sobre el mar. Este fenómeno es capaz de llevarse por delante una plataforma petrolífera en pocos segundos. Nadie sabe cuándo va ocurrir, pero ocurre. Cristina Masoller, en colaboración con otros investigadores, ha apuntado en algunos artículos científicos de reciente publicación que la naturaleza y el origen de este fenómeno podría tener similitudes con el comportamiento de la luz caótica que se origina en un láser.
Cristina Masoller es doctora en Física por el Bryn Mawr College de Pensylvania (Estados Unidos) y una de las investigadoras del grupo de Dinámica no Lineal, Óptica no Lineal y Láseres (DNOLL) de la Universitat Politècnica de Catalunya. BarcelonaTech (UPC) en el Campus de Terrassa. Masoller coordina, desde diciembre, un proyecto de investigación internacional de gran alcance, Learning About Interacting Network in Climate (LINC), dotado con más de 3,7 millones de euros. El objetivo principal del proyecto es formar a 15 jóvenes investigadores en la aplicación de las técnicas para el estudio de los sistemas complejos aplicadas al análisis y predicción de fenómenos climáticos. El proyecto LINC se enmarca en el programa Marie Curie del séptimo programa marco de la Unión Europea.
Actualmente la gran mayoría de científicos y de meteorólogos utilizan métodos lineales para el análisis del clima y de sus fenómenos asociados. Sin embargo, una parte de la comunidad científica cree que si el clima es un sistema complejo (igual que lo es el cerebro, la red de Internet o la economía mundial) posiblemente se obtengan resultados relevantes de predicción y de estudio utilizando, por ejemplo, la metodología de redes y sistemas complejos que se emplean en la investigación de los láseres, lo que se conoce como una metodología de análisis no lineal.
Metodología no lineal
Según explica Cristina Masoller, “la interrelación entre los subsistemas que componen el clima es muy alta, por ello es necesario aproximarse a este campo con una perspectiva multidisciplinar”.
La investigadora explica que la metodología no lineal ha demostrado ser una herramienta muy eficiente en el estudio de sistemas complejos en diferentes áreas, como las redes neuronales, o las redes sociales de internet. “Uno de los sistemas más complejos que existen es el clima, pero la aplicación de métodos no lineales aplicados a su estudio es muy incipiente, por lo que no hay muchos investigadores cualificados. De ahí que LINC sea un proyecto de gran interés en el que tenemos depositadas muchas expectativas”, afirma Masoller.
La metodología no lineal es una técnica científica que se utiliza para describir fenómenos complejos a describir fenómenos complejos a través de un determinado tipo de ecuaciones con las que se pueden obtener modelos de comportamiento. Con la metodología no lineal se puede estudiar, por ejemplo, el comportamiento de la luz caótica que se origina en un láser.
Estudio multidisciplinar
Precisamente, la exigencia de multidisciplinariedad en este proyecto ha propiciado la participación de centros y empresas. En LINC participan un total de nueve socios de diversos países (Alemania, Holanda, Israel, Uruguay, España y Francia): seis universidades y tres empresas, especialistas en las áreas de los sistemas complejos, el medio ambiente y las ciencias de la Tierra.
Los 15 investigadores que se seleccionarán y se formaran con el proyecto LINC entrarán a formar parte, durante este curso, de los equipos de investigación que participan en el proyecto. Ignacio Deza es uno de ellos, y ya trabaja en el grupo de Dinámica no Líneal, Óptica no Lineal y Láseres, situado en el Edificio Gaia del Campus de Terrassa. Según Deza, procedente de Argentina y que trabaja bajo la supervisión de la investigadora Cristina Masoller, “esta es una oportunidad única; poder realizar mi tesis doctoral en Europa y además poder participar en un proyecto tan innovador y tan excitante como este es el sueño de todo joven científico, porque uno siente que abre camino y que el conocimiento que voy a adquirir va a ser muy útil para la sociedad y para la comunidad científica”, afirma el investigador.
URL: http://www.upc.edu/saladepremsa/saladepremsa/al-dia/mes-noticies/proyect...
PROYECTO INTERNACIONAL PARA FORMAR CIENTÍFICOS DE ÉLITE EN FENÓMENOS CLIMÁTICOS COMPLEJOS
Edición 2012 - Número 255
(Noticia publicada originalmente en la página de noticias de la Universitat Politècnica de Catalunya).
El proyecto Learning About Interacting Network in Climate (LINC) formará 15 jóvenes investigadores de todo el mundo, distribuidos entre los nueve centros de investigación y empresas internacionales que participan en el proyecto, para que apliquen metodologías no lineales, propias de redes y sistemas complejos, al estudio de fenómenos climatológicos, como por ejemplo El Niño. El primero de estos jóvenes científicos ya trabaja en un grupo de investigación del Campus de Terrassa de la UPC.
Una roguewave (ola gigante) es un fenómeno extremo que se produce de manera imprevisible, en medio del océano, y se levanta decenas de metros sobre el mar. Este fenómeno es capaz de llevarse por delante una plataforma petrolífera en pocos segundos. Nadie sabe cuándo va ocurrir, pero ocurre. Cristina Masoller, en colaboración con otros investigadores, ha apuntado en algunos artículos científicos de reciente publicación que la naturaleza y el origen de este fenómeno podría tener similitudes con el comportamiento de la luz caótica que se origina en un láser.
Cristina Masoller es doctora en Física por el Bryn Mawr College de Pensylvania (Estados Unidos) y una de las investigadoras del grupo de Dinámica no Lineal, Óptica no Lineal y Láseres (DNOLL) de la Universitat Politècnica de Catalunya. BarcelonaTech (UPC) en el Campus de Terrassa. Masoller coordina, desde diciembre, un proyecto de investigación internacional de gran alcance, Learning About Interacting Network in Climate (LINC), dotado con más de 3,7 millones de euros. El objetivo principal del proyecto es formar a 15 jóvenes investigadores en la aplicación de las técnicas para el estudio de los sistemas complejos aplicadas al análisis y predicción de fenómenos climáticos. El proyecto LINC se enmarca en el programa Marie Curie del séptimo programa marco de la Unión Europea.
Actualmente la gran mayoría de científicos y de meteorólogos utilizan métodos lineales para el análisis del clima y de sus fenómenos asociados. Sin embargo, una parte de la comunidad científica cree que si el clima es un sistema complejo (igual que lo es el cerebro, la red de Internet o la economía mundial) posiblemente se obtengan resultados relevantes de predicción y de estudio utilizando, por ejemplo, la metodología de redes y sistemas complejos que se emplean en la investigación de los láseres, lo que se conoce como una metodología de análisis no lineal.
Metodología no lineal
Según explica Cristina Masoller, “la interrelación entre los subsistemas que componen el clima es muy alta, por ello es necesario aproximarse a este campo con una perspectiva multidisciplinar”.
La investigadora explica que la metodología no lineal ha demostrado ser una herramienta muy eficiente en el estudio de sistemas complejos en diferentes áreas, como las redes neuronales, o las redes sociales de internet. “Uno de los sistemas más complejos que existen es el clima, pero la aplicación de métodos no lineales aplicados a su estudio es muy incipiente, por lo que no hay muchos investigadores cualificados. De ahí que LINC sea un proyecto de gran interés en el que tenemos depositadas muchas expectativas”, afirma Masoller.
La metodología no lineal es una técnica científica que se utiliza para describir fenómenos complejos a describir fenómenos complejos a través de un determinado tipo de ecuaciones con las que se pueden obtener modelos de comportamiento. Con la metodología no lineal se puede estudiar, por ejemplo, el comportamiento de la luz caótica que se origina en un láser.
Estudio multidisciplinar
Precisamente, la exigencia de multidisciplinariedad en este proyecto ha propiciado la participación de centros y empresas. En LINC participan un total de nueve socios de diversos países (Alemania, Holanda, Israel, Uruguay, España y Francia): seis universidades y tres empresas, especialistas en las áreas de los sistemas complejos, el medio ambiente y las ciencias de la Tierra.
Los 15 investigadores que se seleccionarán y se formaran con el proyecto LINC entrarán a formar parte, durante este curso, de los equipos de investigación que participan en el proyecto. Ignacio Deza es uno de ellos, y ya trabaja en el grupo de Dinámica no Líneal, Óptica no Lineal y Láseres, situado en el Edificio Gaia del Campus de Terrassa. Según Deza, procedente de Argentina y que trabaja bajo la supervisión de la investigadora Cristina Masoller, “esta es una oportunidad única; poder realizar mi tesis doctoral en Europa y además poder participar en un proyecto tan innovador y tan excitante como este es el sueño de todo joven científico, porque uno siente que abre camino y que el conocimiento que voy a adquirir va a ser muy útil para la sociedad y para la comunidad científica”, afirma el investigador.
URL: http://www.upc.edu/saladepremsa/saladepremsa/al-dia/mes-noticies/proyect...
¿SIEMPRE LO MISMO?
Edición 2010 - Número 7 (241) - 12 de agosto de 2010
Antonio Ruiz de Elvira
(Artículo publicado originalmente en la bitácora Clima)
Temperaturas desconocidas en Moscú desde que hay registros. El año mas caliente en el mundo desde 1880. Incendios sin límite. Inundaciones trágicas por el monzón en la cuenca del Indo. Inundaciones en Centroeuropa. Un verano de deshielo intenso en el Ártico, un inmenso bloque de hielo que se desprende de Groenlandia. Mierda negra en el Golfo de México, en el Mar de la China.
Algunos geógrafos, algunos ingenieros agrónomos, muy cargados de sus razones, ellos, nos dicen que siempre ha sido así.
Es claro que a lo largo de la historia ha habido hambrunas, sequías, inundaciones, pestes negras, gripes, guerras, asesinatos.
Pero antes de ahora no ha habido derrames de petróleo en el mar, ni blanqueo de corales, ni extinción de las pesquerías de sardinas en la corriente de Agulhas o en las costas de California, ni necesidad de moratorias en la escabechina de ballenas y cachalotes, de arenques y anchoas. Los suelos se han salinizado a lo largo de épocas geológicas, pero nunca antes en el planeta en el espacio de 100 años como en el Valle Imperial de California. Los acuíferos del norte de la China, que han tardado 30000 años en llenarse, están al límite de su agotamiento.
Es curioso pensar que todas estas cosas pasan cuando el ser humano busca con ahínco reforzado recursos y más recursos para disiparlos sin reposición. Cuando extrae del subsuelo hasta el último gramo de cobre (Riotinto, Rodalquilar), hasta el último litro de petróleo (Mar del Norte), cuando emite desaforadamente más y más CO2 a la atmósfera, cuando estruja el subsuelo en busca de agua y más agua, para regar sin parar sus cultivos.
El ser humano no quiere mejor vida: quiere más cosas para destrozar en su vida. Ha declarado, en contra de la ley básica del universo, que quiere todo y lo quiere sin esfuerzo. Quiere que la riqueza, mucha o poca, y concretada en más de todo, le caiga del cielo mientras sestea en la arena de la playa. Exige a sus administradores cada vez más cosas con cada vez menos esfuerzo. Hoy escribe Antonio Gala en El Mundo en Orbyt que el pueblo español está por encima de los que lo administran. Yo pienso que no, que esos administradores no son más que el fiel reflejo del pueblo que vota sin poder elegir, una vez cada cuatro años.
Algunos de los lectores ya lo han leído, pero no viene mal recordarlo: a unos expertos didactas, preocupados por el bajísimo rendimiento de muchos alumnos americanos de las escuelas públicas, se les ocurrió ver si mejoraban en sus notas ofreciéndoles estímulos: 1000 dólares por un 10, 800 por un 9, etc., etc. Los alumnos no mejoraron en su rendimiento. Querían el dinero pero no sabían como hacer bien los exámenes. Ante las preguntas de los expertos en didáctica sobre qué harían ellos para aprobar los exámenes, las respuestas eran: copiar, chuletas, radios en los oídos, etc. A ninguno se le ocurrió la respuesta lógica: trabajar toda la tarde para aprenderse la asignatura.
Mis alumnos me piden tiempo para asistir a clases de danza, campeonatos de balonmano, escuelas de teatro. Cualquier cosa menos chapar la tarde entera para sacar buenas notas. Pero ocurre lo mismo en toda la sociedad: se pide subida de sueldo, se pide empleo pero no se ofrece trabajar 10 horas con rendimiento excepcional.
La energía solar es la respuesta a muchos problemas actuales. El disfrute de la calidad frente a la cantidad, al resto de ellos. Pero la energía solar precisa esfuerzo, no burbujea en las arenas del desierto para cogerla sin trabajo. Y la calidad, el 10 en el examen, exige dedicar mucho esfuerzo para ello. Decía Ortega que las masas (que son un fenómeno emergente, distinto de las personas que las forman) exigen que se respete su mediocridad, su falta de calidad, su -bodrio televisivo-. Las masas exigen bienestar sin esfuerzo.
El resultado: lo de arriba. Reléanlo si quieren. El mejor ejemplo de todo ello es este pueblo guarro de Isla Cristina, donde tengo que pasar unos días por razones familiares: suciedad, mediocridad, exigencia de respeto a esa suciedad y a esa mediocridad, ruido y desprecio a los demás, venta de droga y esquilme de las pesquerías oceánicas. Que no se diga que la limpieza de un pueblo cuesta dinero y que estamos en crisis. La limpieza no cuesta dinero: basta con no ensuciar, con defecar en los retretes, en vez de en plena calle. El ruido no cuesta dinero: basta con no poner los altavoces a todo volumen.
La calidad exige esfuerzo, pero el resultado merece mil veces la pena ese esfuerzo: es la diferencia entre tirar el dinero e invertirlo. Lo primero nos deja pobres, lo segundo nos hace cada vez más ricos.
Podemos, aun, arreglar muchos de nuestros problemas. Pero esto exige cambiar de estructura, de estructura mental, antes que de estructura económica. El ser humano es fruto del cambio, minúsculo, de un solo gen: el gen que nos permite recomponer trozos de memorias para crear sirenas y centauros. El cambio de estructura mental es también minúsculo: necesitamos, solo, aceptar el esfuerzo frente a la vida fácil.
¿Lo hacemos?
URL: http://www.elmundo.es/blogs/elmundo/clima/2010/08/10/siempre-lo-mismo.html
LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA DEBATIÓ LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO EN LA SOCIEDAD
Edición 2010 - Número 6 (239) - 5 de junio de 2010
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(Noticia publicada originalmente en el Diario Digital de la Universidad de La Laguna)
La Universidad de La Laguna ha celebrado hoy, lunes 24 de mayo, en el salón de acto de las facultades de Física y Matemáticas una sesión de sus foros Universidad Sociedad, en la que se ha abordado el impacto social del cambio climático, y las respuestas que la ciencia está dando a este problema. Para ello, se ha invitado a investigadores del centro académico e instituciones como la Agencia Nacional de Meteorología, así como a periodistas especializados en asuntos medioambientales.
La apertura contó con la presencia del Director General de Universidades del Gobierno de Canarias, Juan José Martínez, y estuvo presidida por el rector, Eduardo Doménech, quien recalcó el compromiso de su institución con la investigación sobre energía renovables y otras materias claves en la lucha contra el calentamiento global.
Está previsto que las conclusiones de este foro sean publicadas en breve para su difusión pública, con el fin de cumplir el objetivo principal que persigue este ciclo de encuentros: aportar la visión académica sobre asuntos que preocupan a la ciudadanía.
URL: http://www.ull.es/viewullnew/institucional/prensa/Noticias_ULL/es/277033
