El médico en el país de las maravillas (De las terapias alternativas)
I Jornada Observatorio PerCientEx «Ciencia y periodismo: innovación en tiempos de crisis y postverdad»
Periodistas científicos de referencia debatirán en Cosmocaixa sobre innovación en tiempos de postverdad
• El debate se enmarca en la 1ª Jornada del Observatorio PerCientEx "Ciencia y periodismo: innovación en tiempos de crisis y postverdad", el jueves 22 de Febrero en CosmoCaixa Barcelona.
• Fabiola Torres, cofundadora de Ojo Público (Perú) y miembro del International Consortium of Investigative Journalism, conversará con periodistas científicos galardonados del ámbito iberoamericano.
• La jornada que cuenta con la colaboración de la Obra Social "la Caixa" responde a uno de los objetivos prioritarios de CosmoCaixa, la divulgación científica de excelencia.
La jornada es gratuita, por favor, confirme su asistencia a: comunicacio@accc.cat
La excelencia, la innovación y las buenas prácticas en el periodismo científico en tiempos de crisis y postverdad centrarán la 1ª Jornada del Observatorio Percientex, que tendrá lugar en CosmoCaixa Barcelona (sala Ágora) el 22 de Febrero de 18h a 21h, en el marco de la World Mobile Week. En ella debatirán cinco destacados periodistas de ciencia, tecnología, salud y medio ambiente, encabezados por Fabiola Torres, cofundadora del medio peruano Ojo Público (dedicado al periodismo de investigación), Knight Fellow, y miembro del International Consortium of Investigative Journalism.
El ‘Observatorio PerCientEx’ de periodismo científico, que cuenta con la colaboración de la Obra Social “la Caixa”, y está impulsado por la Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC), pretende recopilar ejemplos de periodismo de calidad en periodismo impreso y digital en el ámbito iberoamericano. La iniciativa sigue la línea del Proyecto PerCientEx: Excelencia e Innovación en el Periodismo Científico en España, impulsado por la ACCC y Obra Social “la Caixa” y con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), el cual tenía como objetivo detectar y difundir ejemplos de buenas prácticas de periodismo de ciencia, tecnología, salud y medio ambiente publicadas en la prensa digital en España.
El proyecto ‘Observatorio PerCientEx’ se presentará en una jornada abierta al público general, y especialmente dirigida a periodistas y estudiantes de periodismo, que contará con la participación de algunos de los autores cuyos trabajos han sido destacados por reconocidos premios, becas, o entidades que reconocen la excelencia. La charla de apertura de la jornada la realizará Fabiola Torres, periodista de investigación especializada en temas de salud, poder corporativo y gestión pública y cofundadora de “Ojo Público”. En el debate, participarán los periodistas Jesús Méndez, Ángela Bernardo, Angelo Attanasio y Laura Aragó.
PROGRAMA DE LA JORNADA (descárgalo aquí)
I Jornada Observatorio PerCientEx
Jueves 22 de febrero del 2018, de 18 a 21h, en CosmoCaixa Barcelona (sala Ágora)
Presentación
Jordi Portabella, Director del Área de Divulgación Científica de CosmoCaixa
Raül Toran, presidente de la Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC)
Michele Catanzaro, periodista científico y director del proyecto PerCientEx
Conferencia inaugural
Fabiola Torres, Ganadora del Premio de la Sociedad Interamericana de Prensa (SIP) 2017, por el trabajo “La carretera que corta el corazón de la Amazonía” (Ojo Público)
Presentación del proyecto ‘Observatorio PerCientEx’
Esther Marín, investigadora principal de PerCientEx
Presentación de trabajos destacados
Jesús Méndez, Ganador Premio Boehringer en la Categoría de Periodismo Digital (2017), por el trabajo “Las vacunas contra el cáncer empiezan su segunda vida” (Agencia SINC)
Ángela Bernardo, Ganadora Premio José Carlos Pérez Cobo de Periodismo y Pensamiento Crítico (2017), por el trabajo “El “cuento chino” de Nadia Nerea, una niña enferma estafada en busca de una cura” (Hipertextual)
Angelo Attanasio, co-Ganador Premio Rey de España (2015), por el trabajo “Connecting Africa” (El Periódico)
Laura Aragó, co-Ganadora de una beca ‘Journalism Grants’ (2017), para realizar el proyecto “Missing Food” (La Vanguardia)
Mesa Redonda y debate abierto
Participación de todos los ponentes invitados para discutir sobre innovación en el periodismo de ciencia en tiempos de crisis y postverdad. Mesa moderada por Núria Jar (Finalista del Premio Boehringer en la Categoría de Periodismo Impreso 2017).
«Paradoxos, miraxes e amizades perigosas», charla de Clara Grima en EEEP Compostela
Sin duda la aparición de internet y las redes sociales virtuales han cambiado radicalmente la vida de casi todos. En la mayoría de los aspectos para bien y en alguno que otro no tanto. De lo que no hay duda es de que el uso de estas nuevas formas de comunicación humana nos proporcionan una cantidad ingente de datos, la huella digital, que nos permiten analizar comportamientos sociales que antes solo se intuían. Vamos a analizar un poco qué podemos conocer a partir de estos datos y alertar de que ser fieles seguidores de según qué elementos pueden costarnos muy caro. A veces, la propia salud y/o la vida.
Clara Grima, @ClaraGrima en twitter, (Sevilla, 1971) es doctora en Matemáticas y profesora titular del Departamento de Matemática Aplicada I de la Universidad de Sevilla. Miembro del grupo de investigación en Matemática Discreta y coautora, junto a Alberto Márquez, del libro Computational Geometry on Surfaces (Ed. Springer, 2001). Desde 2010 es autora, junto a la ilustradora Raquel Garcia Ulldemolins, del blog Mati y sus mateaventuras, galardonado con el premio Bitácoras al mejor blog de Educación 2011, el premio 20Blogs al mejor blog en habla hispana 2012 y el premio Prisma a la mejor web de divulgación científica de 2013. Dicho blog fue el germen del libro Hasta el infinito y más allá (Ed. Espasa, 2013). Escribe en Jot Down, CienciaXplora y Naukas; era colaboradora del programa Órbita Laika (TVE) y, actualmente, es una de las autoras del podcast cultural Los 3 chanchitos, galardonado con el Premio Bitácoras 2016 al mejor podcast. Como divulgadora ha sido galardonada con el Premio COSCE a la Difusión de la Ciencia 2017.
Preside la comisión de divulgación de la Real Sociedad Matemática Española desde 2016. Entre otros libros de divulgación acaba de publicar (con Enrique F. Borja) "Las matemáticas vigilan tu salud", sobre modelos de epidemias, vacunas y la desinformación que ha provocado el nacimiento del movimiento antivacunas.
Está empeñada en enseñarnos matemáticas a su estilo a todos y se lo pasa muy bien en el intento. O eso parece.
Jornadas sobre «ciencia y pseudociencias - Herramientas para la cultura científica»
El Servicio de Formación de Profesorado de la Generalitat Valenciana, en colaboración con ARP-SAPC, organiza las Jornadas sobre ciencia y pseudociencias - Herramientas para la cultura científica los próximos días 4 y 5 de mayo de 16 a 20 h en el Centro de Congresos 'Ciutat d'Elx'. Está dirigido al profesorado en particular y a aquellos interesados en el tema.
Los objetivos del curso son:
- Conocer el significado cualitativo de algunos conceptos, leyes y teorías
- Plantearse preguntas sobre cuestiones y problemas científicos de actualidad
- Obtener, analizar y organizar informaciones de contenido científico
- Adquirir un conocimiento coherente y crítico de las TIC
- Argumentar, debatir y evaluar propuestas y aplicaciones de los conocimientos científicos de interés social
- Valorar la contribución de la ciencia y la tecnología a la mejora de la calidad de vida.
El plazo de matriculación ya está abierto. Toda la información del curso esta disponible en:
https://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=7128784&usuario=formacion
ARP - SAPC en las redes sociales
ARP - Sociedad para el Avance del Pensamiento Crítico está presente en las principales redes sociales. En twitter, el perfil @escepticos es muy activo, y en él se puede seguir tanto las novedades de la asociación como multitud de tweets sobre actualidad en materia de ciencia y pensamiento crítico.
En Facebook, la asociación mantiene una página oficial y un grupo cerrado. En la primera se publican las novedades de la asociación, mientras que el grupo de discusión permite la interacción de los más de 5200 participantes. Sus direcciones son:
Página oficial: https://www.facebook.com/escepticos.es/?fref=ts
Grupo de discusión: https://www.facebook.com/groups/31934589168/?fref=ts
Otros perfiles de ARP-SAPC en distintas redes y plataformas son:
Youtube: https://www.youtube.com/user/arpsapc
Ivoox: https://www.ivoox.com/escuchar-pensando-criticamente_nq_18556_1.html
iTunes: https://itunes.apple.com/es/podcast/podcast-pensando-criticamente/id495743985
flickr: https://www.flickr.com/photos/25425551@N07/sets/
ISSUU: https://issuu.com/arpsapc
Colección completa El Universo en un minuto
¿Se puede contar la historia del universo hasta nuestros días con vídeos de un minuto? Esa es la propuesta de Rubén Lijó (director de Vector Producciones), una joven productora que, en colaboración con tres de las plataformas más grandes y activas de la divulgación científica en castellano, pretenden crear material divulgativo para todos los públicos. "El Universo en 1 minuto" reúne a los divulgadores más conocidos, a científicos, profesores y catedráticos de toda España pertenecientes a Naukas, Hablando de Ciencia y la Sociedad para el Avance del Pensamiento Crítico. Juntos, colaboran mano a mano para ofrecer un producto original, interesante, didáctico, ameno y riguroso como nunca antes se ha hecho.
La iniciativa comienza a publicar los vídeos a finales de febrero de 2016, cubriendo con uno cada semana hasta completar el año. Estas "píldoras" científicas estarán encuadradas en tres temáticas principales: El Universo, La Tierra y la Vida, y El Ser Humano. Estos documentos estarán disponibles online para cualquier persona, o como material didáctico de apoyo, eventos o cualquier situación siempre que sea sin ánimo de lucro.
Material didáctico para profesores
La serie documental añade a sus publicaciones material especialmente diseñado para el uso en las aulas. Así, además de los vídeos temáticos y explicativos, la iniciativa distribuirá gratuitamente una serie de fichas docentes que cualquier profesor podrá usar en sus clases. Estas fichas contienen anotaciones, ejercicios para asentar los conocimientos, ideas para despertar el debate e, incluso, curiosidades con las que invitar a los alumnos y lectores a investigar más sobre el tema. Las propias fichas también contienen enlaces de interés y notas con información que animen a los alumnos a usar las extendidas redes sociales para distribuir el conocimiento adquirido, ayudando a asentar los conceptos.
Material de acceso libre y gratuito
Uno de los aspectos esenciales del proyecto es su distribución, la cual está sujeta a una licencia Creative Commons (by-nc-nd) que permite su visualización libre sin ningún tipo de intención comercial o modificación. Todo el material producido en el proyecto estará disponible online íntegramente para el acceso gratuito de todos los usuarios, así como para su exposición en eventos o encuentros de ciencia. Cualquier profesor, alumno o interesado podrá ver y reproducir los contenidos de forma gratuita, así como acceder a las fichas, poniendo el material del proyecto al servicio único de la formación y la educación de todo el mundo.
#Universo1min en la red
Uno de los apartados esenciales de la iniciativa es su proyección en redes sociales. Aprovechando todo el potencial aportado por Internet, "El Universo en 1 Minuto" pretende acercarse a todos los públicos de una manera cercana y asequible, 24 horas al día, todos los días y desde cualquier parte. Asimismo, el equipo tras el proyecto estará en contacto con el público mediante las redes sociales y el hashtag #Universo1min, con el que cualquier interesado podrá enviar feedback y resolver dudas al respecto del proyecto.
Todos los capítulos y fichas están disponibles en: http://www.escepticos.es/node/4186
Convocatoria de «Escépticos en el Pub Madrid» - 10-03-2018
El sábado 10 de marzo hablaremos en «Pseudociencia en la red: la pandemia de bulos y rumores que nos amenaza» de los factores que convierten Internet en «la selva digital del siglo XXI», en palabras de nuestro invitado, el catedrático de Periodismo Carlos Elías. Licenciado en Química y Periodismo y doctor en Ciencias Sociales, ha dedicado su carrera profesional al periodismo científico y al conocimiento de las actitudes sociales ante la ciencia y la racionalidad. Así lo avala su producción intelectual: Carlos Elías ha dirigido el proyecto de investigación “Big data, redes sociales y periodismo de datos” y, además de casi un centenar de artículos académicos, ha publicado los manuales universitarios Fundamentos de Periodismo Científico (Alianza Editorial, 2008, 2014) y Big data y periodismo en la sociedad red (Síntesis, 2015), y ensayos como Telebasura y periodismo (Libertarias, 2004); La razón estrangulada. La crisis de la ciencia en la sociedad contemporánea (Debate-Penguin-Random-House, 2008, 2014, 2015) y El Selfie de Galileo. Software social, político e intelectual del siglo XXI (Península-Grupo Planeta, 2015). En breve se publicará su último libro, Reason on the Ropes. Science Scorned and STEM Vocations in the era of Post-Truth and Alterative Facts (Springer, 2018). Carlos ha colaborado con Escépticos en el Pub de Madrid con anterioridad. En 2010 nos dio su conferencia «La razón estrangulada. El auge de la irracionalidad en la cultura mediática actual». Enlazamos aquí el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=zojOyH7Bv74
En la charla del 10 de marzo de 2018, Carlos Elías abordará el desafío que plantea la difusión de bulos y rumores en Internet, donde se diseminan sin filtros y se incentiva a la pseudociencia frente a la ciencia; un caso destacado es el de Wikipedia, convertida en un campo de batalla ideológico más que en una enciclopedia. Ante ese reto, es preciso buscar formas para sobrevivir a la selva digital del siglo XXI. Y, nos atrevemos a decir, para eso necesitamos dosis apropiadas de racionalidad y pensamiento crítico.
Su último libro publicado, El Selfie de Galileo, se ocupa extensamente de los asuntos que tocará en la charla. Carlos Elías nos ha regalado varios ejemplares para sortear entre los asistentes a Escépticos en el Pub. Un incentivo más para vernos el próximo 10 de marzo en el Moe Club, en Alberto Alcocer 32 a las 19 horas. Como siempre, la entrada es libre y gratuita. Durante la realización de esta actividad cultural está permitida la presencia de menores de 18 años, siempre que no consuman bebidas alcohólicas, y de los menores de 16 años si están acompañados por uno de sus padres o tutores.
El diseño del cartel es de Emilio Molina (@ej_molina_c).
Vídeo «Por un clavo...» - Iván Rivera en Escépticos en el Pub Madrid
Ya está disponible el vídeo con la charla de Iván Rivera (@brucknerite), ingeniero de telecomunicaciones y director de Innovación, que convocamos para el pasado evento de febrero en Escépticos en el Pub Madrid.
La entrevista previa se puede encontrar, como de costumbre, en nuestro Podcast "Pensando Críticamente".
Artículo sobre derecho, justicia y pensamiento crítico
Luis Javier Capote Pérez, profesor de derecho de la Universidad de la Laguna y socio de ARP-SAPC, ha publicado el artículo "Derecho, justicia y pensamiento crítico" en el último número, el 26, de la revista DILEMATA.
ARP-SAPC ha reproducido el artículo - en licencia Creative Commons - en el apartado de monografías que puede leerse en https://www.escepticos.es/monografia/5541
El presente trabajo pretende plantear, a través de varios ejemplos, la necesidad de que el pensamiento crítico esté presente en los procesos de formación de consenso social en temas controvertidos. Asuntos tan básicos como el reconocimiento del derecho a la vida o la condición de persona han sido objeto de profundos cambios a nivel social y jurídico, como consecuencia de la producción de avances científicos en los campos de la medicina y la biotecnología. El conocimiento y la creencia forman parte del proceso de formación del concepto de justicia y este, a su vez, influye en la elaboración de normas jurídicas. Después, se hace una reflexión sobre la línea de actuación en aquellos casos en los que el consenso social se disocia del consenso científico y el operador jurídico se enfrenta a prácticas pseudocientíficas. ¿Debe el Derecho ser proactivo y fomentar un cambio en la opinión pública por medio de la prohibición? ¿Tendría esa estrategia un efecto adverso?
En el apartado de monografías de ARP-SAPC se encuentran textos completos y rigurosos sobre alguna temática específica de pensamiento crítico y escepticismo. Todas están accesibles en https://www.escepticos.es/monografias